30分で理解する英会話勉強法

こんにちは～モカです(*^^*)

 

 

英語を頑張ると決めた

社会人のあなたを応援するために

英会話勉強法をお伝えしています。

 

 

 

英語を話せるようになりたいと願うなら

話していく練習は必須となりますね。

 

 

 

けれどよく聞く悩みがあります

それは…

 

「外国人の友達とかいないし

どうやって話していくのよー」(>_<)

 

 

 

あなたも同じことを感じていますか？

 

 

いざ実践練習していきたい段階に入ると

英会話教室以外で機会が欲しいんですよね。

 

 

そんなあなたにこそ

今日はこの記事を最後まで読んでいって

ほしいです！

 

 

 

 

これを読むと、

英語を話すチャンスを生み出せる

機会が増えます！！

 

 

当然、英会話練習量は

急激にUPしますね。

 

 

練習の度に少しずつ良くなっていくので

あなたの英語はうなぎ登りに

上達します！！

 

 

（あれっ！？いつの間にか

気楽に英語話せるようになってる？）

 

外国人の友達もできて週末はお出かけっ

 

１日ずっと英語の日まで生み出せます。

 

 

 

 

でも、これを読まなければ

いつまでたっても英語の実践の場が

見つかりません。

 

話すときに戸惑う状態から

先に進めなくなります。

 

（いつまで勉強だけが続くんだろう…

　通じるか試したいなぁ）

 

 

 

それは困りますよね。

 

相手がいてこそのコミュニケーション

なんですから

 

 

 

だからお伝えします。

 

それは、

「国際交流イベント

　に参加する」

ことです。

 

 

 

方法は簡単！

 

ネットを開いて、

 

「あなたの県や都市名+国際交流」

 

などで検索して探してみましょう！

 

FacebookとかSNSで検索するのも

ありですよ！

 

 

 

そうすると、

・○○の文化について学ぼう！

・英語で街歩き

 

みたいなものとか色々あります。

 

 

 

あなたの県や街の国際交流協会の

サイトをチェックするのも良いですね。

 

 

国際交流協会は在日外国人と日本人の

交流のための組織なので、

イベントを行うことも多いです。

 

 

 

 

なぜ、国際交流イベントなのか？

 

 

理由としては、

①外国の方が参加している

＝実践＆友達づくりのチャンス

 

 

②リアルな場面で英語を使うことができる

 

 

③同じように英語や国際交流に興味のある

　 日本人の知り合い・友達ができる。

   英会話仲間Get!!

 

 

という点にあります。

 

楽しみながら英語を学べますね。

 

 

 

コミュニケーションは話すだけでなく

ボディランゲージや雰囲気、状況など

さまざまな要素で成り立ちます。

 

 

それは実際に使っていかないと

身に着けられない部分です。

 

 

 

でも、初心者のうちから

ハードル高くない？怖いって思うかも

しれないですね。

 

 

その場合、英語レベルの指定がなく

誰でも参加できるような

楽しい要素の強いものを選びましょう！！

 

 

積極的に参加したい人は歓迎してくれるはず

お友達を誘っても良いですね！

 

 

日本人の方も多く参加しているので

気軽な気持ちで行ってみると良いですよ！

 

 

 

 

 

さっそく、

「あなたの県や都市名+国際交流」

で検索してみてください！！

 

 

流し見でも良いので見てみて

こんな選択肢もあるねと

検討してもらえたらと思います。

 

 

 

最後まで読んでくれてありがとう！

 

モカでした♪

皆様、こんばんは。

ＨＡＰＰＹ親子塾の浅賀です。

 

 

ながら勉強には、無賛否両論あります。

集中できないじゃないかという意見も

あれば、自分の部屋よりリビング勉強

の方が学力は向上するという説。

選択するのは自分でしょうが、いろいろ

やってみるのも一方法かも。

自分にあった方法が一番という結論も

ありますよね。

 

しかし、以下に示す勉強法で効果をあげ

ている方もいるのは事実なのです。

 

では、紹介しましょう。

 

○ピアノやバイオリンの練習は脳の英才

教育

［人間は左右の脳を同時に使って判断し、

行動している。両手を使えば脳はフル

回転］

 

○机の前より、動いている方が記憶力は

増す。二宮金次郎から学ぶ－知らない

かな？

［記憶力は年を取るに従って衰えてくる。

特に語学の記憶は子どもがズバ抜けて

いる。太い筋肉を使うとよい。それは、

ももの筋肉＝歩くことで使う］

 

○勉強の集中力を増すＢＧＭの使い方

［心が落ち着く静かなメロディーは各種の

臓器によい影響を与え、集中力もついて

一石二鳥。アルファー波の影響です］

 

○「散歩中」は思考力、記憶力バツグン

［からだを動かしながらものを考えると、

大脳が活性化して意外な効果を発揮す

る］

 

○ひらめきは机の前では生まれない

［偉大な発明はほんのちょっとしたことで

生まれている。ガリ勉からは常識しか生

まれない］

 

○紙風船をつけば大脳はリフレッシュ

［筋肉と同じように大脳だって疲れる。

勉強はねじりハチマキだけでは効果ない］

 

○思考力を増し大脳全体刺激する方法

［ロダンの考える人の姿勢にものを考える

秘訣がある。思考はおでこに集中せよ］

 

○勉強前の３０分睡眠で大脳は活性化

する

［長時間の昼寝は逆効果。からだも脳も

眠りから覚めず、勉強しても頭は空転

するばかり］

 

○驚くほど効果が上がる「ウォークマン」

勉強法

［覚えなくてもよい。幼児期に外国語に

触れさせると本格的に勉強するとき上

達が早い。英会話勉強法がありますね。

そこに、歩くという運動を取り入れると

効果的］

 

○眠っている間にどんどん記憶する法

［睡眠には２つ型がある。脳が目覚めて

いるレム睡眠をうまく勉強に利用せよ］

 

○勉強の効果を上げるストレッチ体操

［人間の集中力は３分間。大脳がフル

回転するのは、わずかな時間。上手

な気分転換］

 

○朝起きてすぐ頭をフル回転する法

［勉強前にラジオ体操をやった子とやら

ない子とでは、成績に開きかでている］

 

もうひとテーマ紹介します。

 

日常生活の中の隠れた

運動効果

 

○ゲームもやり方次第で知力アップ

［名投手は頭の回転が速い。親指のひね

りを効かせてカーブを投げるたびに脳は

活性化］

 

○犬の散歩やお使いが頭脳を明晰にする

［雨の日も風の日も、同じ時刻に散歩に

出たという哲学者カントの教えるものは？］

 

○電車の中で立たせるのは子どもの視野

を広げる

［空席があると競って座る子。空いていて

も絶対座らない子。将来の差が楽しみ。

さらに、電車で立ってバランス感覚を養

おう］

 

○１日一万歩の歩行が大脳を活性化さ

せる

［人間の足の裏は、大脳を刺激する緊

張筋は宝庫。だから歩くことに意味が

ある］

 

○テレビＣ�
�のまねは感を鋭くする

［ＣＭのまねがうまくできたら、子ども

のリズム感が育った証拠。うんと褒め

てやろう］

 

○階段の二段かけ上がりは決断力、

判断力をつける

［アインシュタインもダーウィンも

小学校では落ちこぼれ。天才の天分は

いつ開かれるのか？］

 

○頭の働きをよくする呼吸法

［酸素が大脳を活発に働かせる。いい

空気充分に吸い活用できる肺をつくる

ことが大切］

 

○冷水マサツは大脳を覚醒させ

［薄着の励行は、単に皮膚を鍛え、丈夫

にするだけでなく、大脳を覚醒させる効

果がある］

 

○飛んでいる鳥を見れば大脳が開発

される

［ピッチャーの投げたボールを打者が

的確にとらえて打つのは、動体視力の

働きによる］

 

○ジグザグ歩きでとっさの対応力がつく

［人間の手足の動きは大脳の“運動野”

から指令がでる。ここを鍛えると動きが

敏感になる。］

 

いかがでしたか？

幼少期に聞いたことあるという人もいる

のではないでしょうか。

 

試してみて自分なりに実証してみて

ください。

 

 

最後まで、お読みいただき、

ありがとうございました。

 

 

 

「感謝」を使えば、ほのかな信頼関係が生まれ、相手が気軽には断りにくくなる。

 

利用 “ 感谢 ” ， 能 让 对方 隐约 产生 信赖 意识 ， 从而 难以 轻易 拒绝 。
Lìyòng “ gǎnxiè ” , néng ràng duìfāng yǐnyuē chǎnshēng xìnlài yìshí , cóngér nányǐ qīngyì jùjué .

「この机、移動して」
“ 把 这 桌子 搬走 。 ”
“ Bǎ zhè zhuōzi bānzǒu . ”

 

何かをお願いするとき、普通はこのように自分の頭の中にある言葉を伝えます。

でも、このときに相手の頭の中を想像するのでした。

 

このように直接的にお願いするのでは、「めんどうくさい」とか「どうして私がしなくてはならないのか」とか思うかも知れません。

でも、そこに「感謝」を加えます。

それも、普通は何かお願いをして、してくれたあとに「ありがとう！」ですが、ここでは先に「感謝」してしまうのです。

 

この「感謝」という切り口は、みなさんもよくご存知だと思うので、例文だけをご紹介します。

「この机、移動して。ありがとうね！」
“ 把 这 桌子 搬走 。 谢谢 啊 ！ ”
“ Bǎ zhè zhuōzi bānzǒu . Xièxie a ! ”

「荷物を２階に運んでください。ありがとう！」
“ 请 把 货物 搬到 二楼 。 谢谢 ！ ”
“ Qǐng bǎ huòwù bāndào èrlóu . Xièxie ! ”

「ゴミを捨ててきてください。ありがとう！」

“ 请 把 垃圾 扔 了 。 谢谢 ！ ”
“ Qǐng bǎ lājī rēng le . Xièxie ! ”

「明日までにご返信ください。ありがとうございます！」
“ 请 最迟 在 明天 答复 。 谢谢 ！ ”
“ Qǐng zuìchí zài míngtiān dáfù . Xièxie ! ”

 

７つの切り口（“突破口”）は今回が最後でした。

次回からは第1章のまとめです。

ここまで読んでいただいてありがとうございました。

次回からもどうぞよろしくお願いします。

いつもありがとうございます。

 

（画像はより拝借しました。）

 

３つのステップ

ステップ１　「自分の頭の中をそのままコトバにしない」
ステップ２　「相手の頭の中を想像する」
ステップ３　「相手のメリットと一致するお願いをつくる」

步骤 1   不 直接 说出 自己 的 想法
Bùzhòu 1   Bù zhíjiē shuōchū zìjǐ de xiǎngfa
步骤 2   揣摩 对方 的 心理
Bùzhòu 2   Chuǎimó duìfāng de xīnlǐ
步骤 3   考虑 符合 对方 利益 的 措辞
Bùzhòu 3   Kǎolǜ fúhé duìfāng lìyì de cuòcí

７つの切り口

① “ 投其所好 ”
① “ tóuqísuǒhào ”
② “ 儆其所恶 ”
② “ jǐngqísuǒwù ”
③ “ 选择 的 自由 ”
③ “ xuǎnzé de zìyóu ”
④ “ 被 认可 欲 ”
④ “ bèi rènkě yù ”
⑤ “ 非 你 不可 ”
⑤ “ fēi nǐ bùkě ”
⑥ “ 团队 化 ”
⑥ “ tuánduì huà ”
⑦ “ 感谢 ”
⑦ “ gǎnxiè ”